PEDAGOGIA DE LA INDIGNACION

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¿Cuál es la indignación de la que habla el título de este libro; el último que escribió Paulo Freire? Tratándose de una obra suya; esa indignación está muy lejos de la rabia que se agota en sí misma. Es; más bien; una indignación política que apuesta a la construcción colectiva y a la esperanza. ¿Cómo enfrentar el reto de educar a los jóvenes para que no se conviertan en pequeños tiranos ni en seres inhibidos? Los padres y los profesores tienen que explorar una delicada tensión: dar libertad y autonomía y a la vez marcar límites; que equivalen a cuidar el entorno común y a respetar las diferencias. Se enseñan contenidos; pero también modos de habitar el mundo; de interpretarlo y de articular proyectos de cambio que se traducen en acción política: el objetivo no es entrenar a los jóvenes sino formarlos para una vida cada vez más compleja.Con extrema lucidez; Freire habla asimismo de la violencia entre los adolescentes; que debe ser abordada con seriedad; sin estigmatizar a nadie; y de las revoluciones tecnológicas; que dificultan la transmisión generacional de valores y experiencias.El quehacer del maestro comprometido no es entonces la única preocupación de Freire; que analiza además las luchas sociales pacíficas que buscan la transformación sin caer en el voluntarismo; la conciencia ecológica; la alfabetización en la era de la televisión; y la educación de adultos. El tono y el discurrir de los textos son testimonio de la búsqueda más persistente del autor: un diálogo de igual a igual con los lectores; cifra del verdadero aprendizaje.

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